„Jesienne piosenki śpiewamy i na instrumentach gramy” (02.11-06.11)
Utrwalenie nazw instrumentów perkusyjnych. Kształtowanie umiejętności ilustrowania wiersza dźwiękami instrumentów perkusyjnych. Dostrzeganie zmian w przyrodzie późną jesienią. Rozpoznawanie ptaków odlatujących i pozostających na zimę. Rozwijanie umiejętności przeliczania i tworzenia zbiorów. Kształtowanie pojęcia liczby 3. Zapoznanie z drukowaną i pisaną literą „l”, „L”.
„My, Polacy” (09.11-13.11)
Kształtowanie poczucia przynależności narodowej. Zaznajomienie z symbolami narodowymi. Zachęcenie do aktywnego uczestniczenia w uroczystościach z okazji świąt narodowych. Prezentacja wiedzy na temat organizacji dziecięcych – zuchy, harcerze. Zapoznanie z legendami i wybranymi wydarzeniami z historii Polski. Przybliżenie postaci sławnych Polaków tj. Jan Matejko, Fryderyk Chopin. Zapoznanie z drukowaną i pisaną literą „i”, „I”.
„Kto nam powie, jak dbać o zdrowie?” (16.11- 20.11)
Utrwalenie nawyków i przyzwyczajeń do dbania o czystość. Zachęcanie do aktywnego spędzania czasu wolnego. Kształtowanie nawyków zdrowego odżywiania się. Wdrażanie do higienicznego stylu życia. Rozwijanie umiejętności posługiwania się liczebnikami porządkowymi. Kształtowanie pojęcia liczby 4. Zapoznanie z drukowaną i pisaną literą „e”, „E”.
„Przedszkolak jest świata ciekawy i chętny do zabawy.” (23.11- 27.11)
Rozbudzanie zainteresowania dzieci otaczającym światem poprzez obserwację pośrednią i bezpośrednią. Utrwalenie u dzieci zasad korzystania z urządzeń multimedialnych. Uwrażliwianie dzieci na zagrożenia płynące z korzystania z Internetu. Uczenie dzieci właściwych reakcji na niebezpieczeństwa płynące z Internetu. Rozbudzanie wyobraźni dzieci. Rozwijanie wrażliwości muzycznej. Zapoznanie z drukowaną i pisaną literą „k”, „K”.